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【精英初中】“情系家庭,心系学生”

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【精英初中】“情系家庭,心系学生”

分类:
学部新闻
作者:
2019/02/22 10:50
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  “情系家庭,心系学生”

  图文/夏超 编辑/冯露兰 审稿/晏明媚

  为进一步关心和帮助学生个性化发展,宜宾东辰国际学校倡议利用2018年秋寒假契机开展“走进社区、走进家庭”系列活动。初2018级7班全体教师也积极参加并全身心的投入了此次活动。

  “搭建心之桥”是7班老师们在此次个性化的家访活动的目的,“情系家庭,心系学生”是我们的共同口号。在走访前老师们共同商定家访对象并分析每个对象优点与不足,重点是关心他们身心健康和学方法的指导。家访工作是开展教育教学工作的有力保障,只要我们真正的走出去,脚踏实地的做好家访工作,我们的教育教学工作就犹如如鱼得水、一帆风顺。本次家访对象主要是针对一是学习非常努力但课堂很少发言的少数孩子;二是考试中出现波动较大的个别学生;三是学习兴趣不浓,激情不高的个别孩子。

  无论是在翠屏区本地学生家中,还是在几十公里以外的高县、长宁、珙县等地的学生家中,老师们每到一处家访,受访的学生脸上真真的体现了“惊”和“喜”转变……有的孩子还激动的说:“老师,你怎么来了?老师,你辛苦了!老师,我一定会加油的!老师,看我的……”。除此以外,家长们也都格外的热情,不少家长对老师能弃假来访很受感动,非常认同和支持学校和班级的工作。有家长说:“通过近距离和老师坐在一起聊自己孩子学习和生活上的事,家心贴在一起,劲往一处使……”。

  通过本次家访我也收获满满主要有以下几点:

  1.全方位助解学生,让工作有的放矢。只有走出学校,走到学生家庭,才有可能全面地了解学生的学习环境、生活状况、家庭情况、在家表现等。只有全方位地了解学生,我们才能更好的发现问题,有的放矢,让我们的工作更有成效。

  2.筑牢家长心之桥,用好沟通之法宝。家访中还有一项不容忽视的内容,就是对家长的访问。也就是找到家长、孩子、老师三者之间共同关注,或者需要共同关注的问题,进行探讨成因,分析利弊,得出措施。与家长的沟通和交流,有助于我们及时调整教育策略,规避教育教学工作中的各种问题。进而可以根据学生特点进一步调整我们对每个学生的具体策略与方法指导。

  3.家访为镜正衣冠,风尘仆仆得真我。家访工作有助于全面了解自己的教育教学工作特点,有利于让我们查漏补缺、扬长避短。“人非圣贤孰能无过”有时候我们自己对自己还真的有吃不准、吃不透的时候。通过家访,我们可以从和学生、家长的谈话中得到相关信息的反馈,也对自己有个更全面的掌握,及时发现自己存在的不足,及时进行完善,以求做得更好。

  4.家访处处显真情,家校联合创和谐。家访工作有助于增进与学生、家长之间的感情,有助于我们及时化解矛盾,让教育更和谐的发展,还能帮助于我们全面宣传教育政策,提升教育形象,得到家长、社会群众的认可。

  家访 ,是一种特殊的教育方式,只要用真情对待每一位受访者,用真心编制每一个教育梦,用爱心浇灌每一朵小花蕾,相信我们的教育一定会迎来暂新的明天!

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